El Ayuntamiento de Huelva y su concejalía de cultura ofrece una serie de talleres y cursos en Huelva a través de su programa “formación estratégica para el mundo de la cultura“
Cursos artísticos de fotografía, danza, teatro, música, improvisación, interpretación, ilustración…
Los días 6, 7 y 8 de noviembre el Ayuntamiento de Huelva ofrece el curso gratuito:
Taller Reflexiones y ayeos con Pilar Albarracín.
Arte Moderno: Instalaciones, performance, acciones urbanas, happening…
Desarrollo del taller:
La voluntad de expandir el campo del arte y de borrar las fronteras entre disciplinas es uno de los intereses fundamentales en el trabajo de Pilar Albarracín. La artista ha contribuido a través de los happenings, las acciones, las performances o las escenificaciones fotográficas al acercamiento de las artes visuales al teatro, propiciando la conversión de experiencias y objetos cotidianos en materia artística. La parodia y la teatralización han funcionado como ejercicio de cuestionamiento de las tradiciones artísticas, religiosas o identitarias.
Pilar Albarracín partirá de una selección de sus propios trabajos para hacer un análisis de la visceralidad de su propia cultura, de la antropología ligada al folklore andaluz y del rol de la mujer en esos contextos.
Este taller estará enfocado sobre los diferentes procesos de creación, temas como concepto, producción y mercado de obras que nacen desde una perspectiva no puramente intelectual, sino más vinculada a aspectos emocionales.
Contenido del curso:
1. Presentación a partir de una selección de trabajos, y por parte de los asistentes, puesta en común de expectativas del taller.
2. Taller práctico:
– ¿Cómo materializar las ideas? Concepto. Producción. Mercado.
– El cuerpo como vehículo de transmisión: Entre el control y el dejarse llevar.
– La desacralización de los tópicos. Tradiciones populares, folclore, rituales alimenticios, religión y mitos. Análisis de las narrativas dominantes.
– Una aproximación desde lo particular hacia lo universal a partir de la antropología de lo cotidiano.
3. Taller práctico, análisis de los trabajos de las personas asistentes y debate común.
Perfil alumnado: Artistas que desarrollen prácticas artísticas contemporáneas (instalaciones, performance, acciones urbanas, happening, etc.).
